Calcolo impronta ecologica della scuola (carbon footprint)

Il termine carbon footprint si riferisce spesso al numero di Kg. di carbonio emesso nel corso di un anno per una certa attività, produzione e trasporto di un prodotto.

L’impronta ecologica per quanto riguarda i rifiuti o i consumi energetici di una scuola, di una casa, di una città, sarà la somma di tutti questi consumi nel corso dell’intera attività considerata; solitamente il calcolo è riferito ad un anno.

In questo caso misuriamo la componente di carbonio richiesta dalle emissioni di CO2 di origine fossile.

Il calcolo dell’impronta ecologica rappresenta il prerequisito per iniziare il percorso di scuole scelta verde.

Se si vogliono approfondire le conoscenze su queste tematiche clicca  impronta ecologica

Prima di calcolare il carbon footprint è importante preparare anche il profilo della tua scuola ( vedi esempio tabella) perchè ti servirà in seguito per superare i livelli della tua piramide sostenibile.

Profilo della scuola ……

anno

costr.

livello

piani

sup.

vol.

utenza orario

sett.

giorni

anno

sett.

inv.

sett.

estive

palestra
anno….. semint.

p.rialzato

I°p.

II°p.

III°p.

……

m²=….. m³=…. ragazzi

n=……

insegnanti

n=…..

pers. ATA

n=…..

giorni

settimana

con rientri

pom.

Tot.ore=…

210 25 17 m²=….

m³=….

Per calcolare ora l’ impronta ecologica della tua scuola (carbon footprint) i ragazzi con l’aiuto degli insegnanti, dovranno raccogliere le informazioni necessarie per queste 5 categorie e costruire la scheda energetica.

  1. consumo annuo di energia elettrica (KWh/a) della tua scuola riscontrabile dalle bollette del gestore dell’energia. Basta recarsi nel Comune di appartenenza e chiedere in visione le bollette dei consumi.
  2. consumo annuo di gas metano inoppure litri di gasolio per riscaldamento consumati dalla tua scuola.
  3. consumi annui in litri dell’acqua della scuola. Il Comune ti fornirà questi dati.
  4. Trasporti : fare indagine a scuola di quanti ragazzi prendono lo Scuola- Bus oppure sono accompagnati in auto dai genitori.
  5. Rifiuti : controllare per alcune settimane e pesare i sacchetti  differenziati dei rifiuti destinati alla raccolta del paese; carta, plastica, umido mensa, vetro. Informarsi anche presso i bidelli del numero di sacchetti settimanali mediamente smaltiti nel precedente anno scolastico. Informarsi anche se la scuola di sua iniziativa ha intrapreso azioni autonome di riciclaggio.

Dalla compilazione di questa tabella e conoscendo i fattori di conversione per tipologie di combustibili, possiamo determinare le quantità di emissioni di CO2 per categorie e quella complessiva della scuola presa in esame.

Scheda energetica

Calcolo CARBON FOOTPRINT della scuola ………………. di……..    a. scol……..

CATEGORIE

DEI CONSUMI

MWh/a /a litri/a Kg/a Kg CO2/a n. spost.

auto

Km/a % Tot. cons.

per categ.

Tot. emiss.

CO2

per categ.

TOT.

emiss.

CO2

en. elettrica …..
gas metano …..
gasolio per risc. …..
cons. acqua …..
n. studenti

che vanno a scuola

in auto     n=…..

………
n. spostamenti

in auto per

studente

………
lunghezza

viaggio di solo

andata   Km…

……..
n. studenti

che prendono

Scuola-Bus    n= …

……..
numero medio

viaggi Scuola-Bus

per studente

……..
lunghezza media

viaggio dello

Scuola-Bus   Km…

………
sacchetti

rifiuti carta

….. …..
sacchetti

rifiuti plastica

….. …..
sacchetti

rifiuti vetro

….. …..
rifiuti umido ….. …..
riciclaggio

autonomo scuola

….. …..

Tot. KWh/a della scuola : numero alunni = KWh/a per alunno della tua scuola (consumo di en. elettrica per alunno).

Tot.KWh/a della scuola : superficie scuola in  = KWh/ (consumo di energia elettrica della scuola per m² di superficie).

Questi dati messi a confronto fra di loro possono dare indicazioni molto interessanti per quanto riguarda sprechi e risparmi energetici delle varie scuole (vedi classi di merito).