Progetto didattico scuole a scelta verde

PREMESSA

Sicuramente è un modello innovativo tutto italiano a lungo termine, è il nostro futuro comune, che vuole aiutare le scuole ad utilizzare la sostenibilità per migliorare il curriculum, la qualità e l’operatività, creando anche uno spazio di coinvolgimento attivo di tutta la comunità all’interno della scuola stessa.

L’educazione gioca un ruolo essenziale nella trasformazione della società; la sostenibilità è la responsabilità condivisa per migliorare la qualità della vita per tutti, economicamente, socialmente e dal punto di vista dell’ambiente.

Bisogna ri – orientare l’educazione esistente in particolare nelle nostre scuole. Le società economicamente più avanzate sono quelle che hanno una impronta ecologica più profonda; se anche le società più povere arrivassero a questi standard di benessere, sarebbero necessari non un Pianeta ma ben Quattro Pianeti.

Questo significa che nel mondo l’istruzione deve essere ri – pensata, ri – orientata.

Per fare questo gli studenti di questa generazione che usciranno dalle nostre scuole nei prossimi decenni, dovrebbero sin da ora, conoscere e sapere il significato di impronta ecologica.

Ri – orientare l’educazione significa affrontare conoscenze, competenze, prospettive, principi e valori. Un curriculum scolastico moderno adeguato e pertinente deve essere re – indirizzato ad integrare e valorizzare i problemi ambientali come centrali per una società ed una scuola moderna.

Bisogna da subito migliorare la consapevolezza e la comprensione degli obiettivi della sostenibilità, preparando una società più alfabetizzata ed attenta ai problemi ed alle tematiche ambientali, in grado anche di analizzare i falsi messaggi che quotidianamente ci vengono presentati.

Ogni scuola è una piccola comunità economica che consuma risorse, acquista prodotti ed emette rifiuti. In parecchie scuole insegnanti di buona volontà, avendo a cuore il miglioramento delle scuole nelle scelte quotidiane, sfidando a volte anche le burocrazie scolastiche o comunali, vorrebbero vedere un cambiamento ma si sentono limitati nella loro capacità di agire o di fare la differenza.

Programma scuole a scelta verde

Scuole a scelta verde è un progetto di educazione e sostenibilità ambientale a lungo termine ed a temi, rivolto a tutte le scuole italiane con il riconoscimento finale della green flag dopo aver superato i 4 livelli della piramide sostenibile.

Ogni scuola per entrare nella rete ed avere il riconoscimento di scuola a scelta verde, deve calcolare l’impronta ecologica della scuola e realizzare una azione di risparmio energetico. In seguito potrà liberamente scegliere il livello della piramide da affrontare e superare perchè le realtà delle scuole sono diverse una dall’altra per quanto riguarda le competenze e le esperienze.

Questo perchè il risparmio energetico è il pilastro di qualsiasi percorso di sviluppo sostenibile.

L’obiettivo finale per tutti però dovrà essere quello di una gestione ambientale che promuova e riconosca a lungo termine (entro il 2030) una azione di riduzione dei consumi a costi ed a emissioni di CO2= ZERO.

Per essere verde una scuola deve sentire la necessità di ridurre, riutilizzare, riciclare, risparmiare energia e conservare le risorse.

La scuola deve essere un laboratorio permanente di apprendimento e di competenze per affrontare e risolvere i gravi problemi dello sviluppo sostenibile del nostro Pianeta ed un trampolino di lancio di nuove idee per un cambiamento del panorama energetico.

Gli studenti apprendono meglio quando sono impegnati ed ispirati.

La scuola a scelta verde deve diventare una opportunità di apprendere, scoprire e di fare nuove conoscenze sul campo; uno strumento interattivo di insegnamento e di educazione per le prossime generazioni che saranno i leader della sostenibilità attraverso esperienze, azioni hands-on di apprendimento.

L’inverdimento delle scuole già esistenti è la grande sfida delle scuole a scelta verde; non bisogna però insegnare solo a essere verde, ma a fare le scelte giuste.

Si possono insegnare tutte le materie attraverso la lente della sostenibilità; in una scuola a scelta verde sono fondamentali le attività ed il green curriculum.

Un green curriculum moderno deve proporre temi, progetti da sviluppare con le mind map.

Se solo i progetti e le programmazioni annuali degli insegnanti saranno prodotti su supporto informatico sotto forma di mappe mentali si risparmieranno tonnellate di carta.

L’organigramma di una scuola a scelta verde sarà:

salute e sicurezza, tutte le scuole dovrebbero mettere al primo posto in un programma di sviluppo sostenibile la sicurezza e la salute dei ragazzi a scuola. Lavorare in un ambiente sano, sicuro e rispettoso dell’ambiente dovrebbe essere la priorità per tutte le scuole. Controllare la qualità dell’aria nelle scuole, presenza di radon, controllo di sostanze o materiali pericolosi nelle nostre scuole sono metodiche molto rare.

nomina nuova figura insegnante E.A. (educatore amb.) responsabile per educazione e sostenibilità ambientale
nomina green team, comitato il più rappresentativo possibile che coordinerà le operazioni di programmazione e di attuazione dei progetti annuali della scuola a scelta verde, registrando e verbalizzando anno dopo anno fino a quando non sarà inserito obbligatoriamente nel POF della scuola.
analisi ambientale e calcolo dell’impronta ecologica della scuola (vedi tabella di calcolo); finalmente si potrà conoscere lo stato di malattia o di salute delle scuole in Italia.
piano verde di azione con obiettivi specifici da raggiungere nel breve, medio e lungo termine per superare i 4 livelli della piramide.
green curriculum, ogni insegnante per quanto concerne la sua disciplina dovrà integrare il suo programma didattico d’istituto con temi, realizzazioni, collegamenti, insegnamenti innovativi (vedi mind map) nel campo dell’educazione e sostenibilità ambientale per un continuo aggiornamento e miglioramento.
informazione, coinvolgimento, partecipazione di altri soggetti; importante che non solo la scuola ma anche la comunità sia coinvolta. Tutti i progetti, lavori devono avere visibilità sul territorio attraverso la stampa, tv locali, radio, pubbliche assemblee, siti WEB, ecc. Si potrebbe anche organizzare un green open day offrendo consulenza da parte dei ragazzi in materia di gestione ambientale, oppure con una uscita sul territorio per una green day con i cittadini per una pulizia dei boschi o delle rive di un fiume o di un lago.
grande Sponsor che supporti il progetto con concorsi e riconoscimenti a premi.
green bacheca, tutte le scuole dovranno essere in grado di collegarsi con le bacheche provinciali e regionali per fonire i consumi e le riduzioni in percentuale conseguite dalle scuole.
rete verde nazionale ed internazionale, tutte le scuole entro l’anno 2014 dovranno avere un sito WEB con collegamento on line per poter scambiare, condividere, mostrare i progetti realizzati. Sarà possibile il collegamento con le scuole di tutto il mondo per informare e coinvolgere comunità sempre più ampie.